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一個(gè)自有而奔放的創(chuàng)造性世界!
Post by rhtimes, 2013-10-11, Views:一個(gè)自有而奔放的創(chuàng)造性世界!
在彩色電視機(jī)的主要零件“聚光器”的制造過(guò)程中,必須涂抹一種合成樹(shù)脂。使用毛筆沾上稀釋過(guò)的樹(shù)脂,仔細(xì)而均勻地涂在一個(gè)個(gè)零件上面,這項(xiàng)麻煩而費(fèi)時(shí)的作業(yè)手續(xù),形成增產(chǎn)計(jì)劃中的瓶頸。在多方探索之下,發(fā)現(xiàn)了為什么要涂上樹(shù)脂的問(wèn)題;這項(xiàng)作業(yè)手續(xù)是開(kāi)始制造以來(lái)即有的程序,目的在防止漏電,避免零件性能不良,但是經(jīng)過(guò)試驗(yàn)的結(jié)果,確定涂抹樹(shù)脂以防漏電的功用可以其他的技術(shù)來(lái)代替,只要開(kāi)發(fā)這種技術(shù),便可以突破增產(chǎn)計(jì)劃的瓶頸,同時(shí)也不會(huì)產(chǎn)生因漏電而造成零件性能不良的情形。最后,彩色電視機(jī)制造業(yè)者終于廢止了涂抹樹(shù)脂的不經(jīng)濟(jì)的作業(yè)手續(xù)。
人對(duì)于習(xí)慣的依賴(lài)很大,往往以“如何有效的進(jìn)行習(xí)慣作業(yè)”為問(wèn)題的起點(diǎn),先去追溯問(wèn)題的本源?,F(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題可分為二種:一是能正確明白滴說(shuō)出唯一答案的“分析性問(wèn)題”,一是有無(wú)數(shù)多種解決方法,以各種形態(tài)表現(xiàn)出答案的“創(chuàng)造性問(wèn)題”。同樣一個(gè)基本問(wèn)題,但是問(wèn)題之中說(shuō)是隱藏著解決方法的傾向,我們應(yīng)該明了此種隱藏的傾向,而決定使用限定思考方向的“分析方法”,還是使用自有發(fā)揮的“創(chuàng)造方法”來(lái)解決問(wèn)題。
舉例來(lái)說(shuō),假定我們對(duì)于目前的環(huán)境標(biāo)牌設(shè)計(jì)系統(tǒng)不滿(mǎn)意,而提出一個(gè)“制造專(zhuān)為環(huán)境服務(wù)的標(biāo)牌設(shè)計(jì)系統(tǒng)”的改良主題,在此主題之下,首先得分析市面上各個(gè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)公司的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì),找出其中的缺點(diǎn)來(lái),針對(duì)材料設(shè)計(jì)、零件處理等問(wèn)題,逐項(xiàng)加以解決,改良。使成為更方便安全的引導(dǎo)系統(tǒng)。
但是僅僅如此的話(huà),并不能比原有的產(chǎn)品改良多少,改良者應(yīng)該把焦點(diǎn)集中在烤面包機(jī)的性能方面,提出具有創(chuàng)意的問(wèn)題,即“如何使面包烤的又快又香”,而不只是局限于外觀的美化等次要的問(wèn)題。創(chuàng)造性的問(wèn)題既經(jīng)提出,即可想到加熱、放熱、熱源及照射等問(wèn)題,來(lái)尋求達(dá)到目標(biāo)的途徑。譬如發(fā)明一種刀片,在利用它切土司時(shí)也能同時(shí)放出熱力將面包烘烤焦黃;或是利用化學(xué)反應(yīng)原理,研究開(kāi)發(fā)一種奶油,涂在土司上就能使面包變得焦黃等等。要從固有的拷機(jī)概念的范圍中掙脫出來(lái),才能進(jìn)入另一個(gè)自有而奔放的創(chuàng)造性世界中。
(注明:轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源于人和時(shí)代VI設(shè)計(jì) http://sun4111.com )說(shuō)明:本設(shè)計(jì)百科內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí),版權(quán)歸原作者所有。如有侵犯版權(quán),或者錯(cuò)誤,請(qǐng)與我聯(lián)系,我會(huì)及時(shí)處理!謝謝。
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