做好一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，是調(diào)動(dòng)企業(yè)員工積極性、激發(fā)員工創(chuàng)造性、提升員工忠誠(chéng)度的極其重要的工作。
        研究表明，一個(gè)人的一生總是要經(jīng)歷若干職業(yè)生涯階段而最終退出其職業(yè)生活。企業(yè)品牌策劃管理者要有針對(duì)性地開展人力資源管理工作，就必須了解員工的職業(yè)發(fā)展階段，并制定合理的人力資源規(guī)劃和政策。
 

        企業(yè)員工職業(yè)生涯的探索階段大約發(fā)生在一個(gè)人開始進(jìn)入社會(huì)的早期，即青春期。在這一階段，個(gè)人開始認(rèn)真地探索各種可能的職業(yè)。他們最初可能會(huì)做出一些帶有試驗(yàn)性質(zhì)的較為寬泛的職業(yè)選擇，然后根據(jù)對(duì)自己興趣和能力認(rèn)識(shí)情況不斷予以修正和重新界定。探索階段的重要任務(wù)就是個(gè)人對(duì)自己能力和天資形成一種現(xiàn)實(shí)性的評(píng)價(jià)。企業(yè)管理者在這一階段的工作，主要是通過(guò)提供有關(guān)工作和企業(yè)的正面信息，幫助員工個(gè)人形成對(duì)職業(yè)工作的一種正確的預(yù)期。
 

 

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